【快通新聞 記者蔡文雄/高雄報導】由澎湖縣立馬公國小主辦的「澎湖縣113年度國民中小學學務工作正向管教計畫~學生品德教育理論與實務研習」,日前順利舉行。本次研習邀請專家學者分享其豐富的經驗,提供多元且實用的品德教育教材,幫助教師們成為學生的榜樣,並藉由品德教育的推廣,營造友善的校園環境。

此次研習特別邀請擁有26年個案輔導與教學經驗的親子教育專家——王晴老師擔任講師。曾任小學教師的王老師將其豐富的實務經驗與在場的教師們分享,引發了強烈共鳴。王老師表示,學生的三分之一時間都在學校度過,而教師在其中扮演著「第二父母」的角色,只要運用正確的方法,孩子的行為就會有所改善。

研習的參與對象為澎湖縣內的國中小教師。馬公國小校長王文瑞在上午的研習中,感受到品德教育的重要性,並邀請剛下課的馬公國小教師在下午共同參與,充分展現校方對品德教育的重視。王晴老師也引用美國作家L. 羅恩·賀伯特《快樂之道》中的普世價值,如「愛孩子並幫助他們」、「敬重並幫助父母」、「做個值得信任的人」、「成為能幹的人」,與教師們分享如何在教學中實踐這些原則。

會後,王晴老師特別將《快樂之道》一書贈予活動的統籌者——學務處主任鄭士豪。鄭主任表示,書中的內容非常實用,將會放置於校內圖書館,讓更多學生、家長和教師能夠參考並應用於日常生活中。

這次研習活動圓滿落幕,教師們收穫了豐富的品德教育知識,也深刻體會到培養學生良好品德的重要性。透過理論與實務的結合,品德教育在澎湖將持續推動,為學子們創造更健康、正向的成長環境,並為社會培育出具備良好品格與社會責任感的未來公民。

圖說:王晴講師將快樂之道贈送給馬公國小校長王文瑞